Curso Teoria e Prática da Docência On-line - Turma 1

Modalidade: EaD - on-line.

Carga horária: 45 horas/aula.

Realização: 

Número de turmas: 1.

Vagas: 35. 

Público-alvo: Magistrados e servidores que participaram do curso Formação avançada de instrutores para formação de conciliadores/mediadores no âmbito da Justiça Federal.

Período de inscrição: 25/5 a 31/5/2016.

Período de realização do curso:

Fundamentos pedagógicos teórico/prática - 2/6 a 6/7/2016

Laboratório virtual de prática do Moodle - 1 a 12/8/2016

Local: Plataforma Moodle do CJF.

Pré-requisitos para participar do curso:

- ter participado do curso Formação avançada de instrutores para formação de conciliadores/mediadores no âmbito da Justiça Federal;

- preencher na ficha de pré-inscrição o e-mail institucional, sob pena de ter a pré-inscrição cancelada automaticamente.

Inscrições

A ficha de inscrição foi encaminhada ao público-alvo (magistrados e servidores que participaram do curso Formação avançada de instrutores para formação de conciliadores/mediadores no âmbito da Justiça Federal).

Objetivo geral

Capacitar magistrados e servidores da Justiça Federal para exercerem a atividade de tutoria em cursos na modalidade a distância, envolvendo o planejamento, o acompanhamento e a avaliação dos alunos, bem o desenvolvimento de habilidades para o uso dos recursos disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem.

Objetivo específico

• Aplicar fundamentos e princípios da andragogia na atividade de tutoria;
• Empregar) os elementos da prática de tutoria que contribuem para a aprendizagem, adequando aos objetivos e necessidades educacionais;
• Acompanhar o desempenho do aluno utilizando técnicas de avaliação, de acompanhamento e de emissão de feedbacks, na educação online;
• Aplicar a técnica de costura textual na mediação de fóruns de discussão pela técnica de costura textual;
• Atuar de forma empática no processo de mediação da aprendizagem, considerando as diferenças e especificidades individuais relacionadas a aprendizagem;
• Elaborar um plano de tutoria tendo como foco a formação de conciliadores e mediadores;
• Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente Moodle em atividades de tutoria.

Conteúdo programático:

• Introdução à EaD (Educação a Distância/ conceito de andragogia e suas implicações/ comunidades do conhecimento);
• Aprendizagem e tutoria (Interesse, necessidade, experiência, motivação, dificuldades e atitudes do professor on-line);
• Tutoria na prática (A construção cooperativa do conhecimento e suas dificuldades nos fóruns de discussão na aprendizagem em rede/ costura textual);
• Plano de tutoria – avaliar, caso seja realizado seria mais uma semana de curso;
• Funcionalidades do Moodle.

Créditos do curso

O curso é de autoria do Tribunal Regional Eleitoral da Bahia – TRE/BA, cedido ao Conselho Nacional de Justiça (CNJ), por meio do Acordo de Cooperação Técnica Nº 60/2010 para o STJ; que o repassou ao CEJ/CJF, com as customizações realizadas.

Estratégias de ensino

Os módulos foram desenvolvidos com recursos didáticos que objetivam promover o aprendizado significativo do aluno: leitura de textos, vídeos, fóruns e atividades de fixação.

Sistemas de Avaliação

Avaliação progressiva e cumulativa

Cada módulo tem atividades especificas de avaliação como fóruns, estudos de casos, plano de tutoria etc.

Avaliação de reação

Ao final do curso, foi aplicada avaliação de reação que fornecerá subsídios para o aperfeiçoamento dos próximos cursos. O relatório de avaliação de reação apresentou o nível de satisfação dos alunos em relação a alguns aspectos do curso, tais como: desempenho do participante e do(s) tutor(es), planejamento do curso, espaços de interação e aplicabilidade no trabalho.

Certificação

O participante que concluiu o curso com 70% de aproveitamento na nota global das atividades propostas, recebeu o certificado expedido pelo Centro de Estudos Judiciários/Conselho da Justiça Federal. 

Como participar

Para participar do curso, o interessado deveria:

. Comprometer-se com a realização do curso, investindo o que tem de mais precioso: seu tempo, sua vontade, seu esforço e sua dedicação.

. Dispor de um tempo diário para leitura dos textos e realização das atividades propostas.

. Ler todas as informações sobre o curso.

. Preencher o formulário de pré-inscrição. O CEJ/CJF reserva-se o direito de não realizar o curso caso seja de conveniência, por motivos diversos, comprometendo-se em avisar a todos os pré-inscritos com antecedência.

. Confirmar se a pré-inscrição foi efetivada, verificando se o nome consta na relação de Pré-inscritos. Caso necessite atualizar os dados, enviar mensagem para ead@cjf.jus.br.

. Aguardar a confirmação da pré-inscrição, via e-mail, contendo dados de acesso ao curso.

. Se confirmada sua matrícula, ler atentamente as orientações enviadas para o e-mail fornecido na ficha de pré-inscrição.