Pré-inscrições para curso de Ética e Serviço Público

Estão abertas as pré-inscrições para o Curso “Ética e Serviço Público”, que será realizado de 13 de novembro a 3 de dezembro, graças a uma parceria entre o CJF e a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Serão 10 horas/aula totalmente a distância, na plataforma da ENAP.

Os servidores que quiserem participar devem manifestar seu interesse até o dia 10 de outubro, porque a realização do curso depende da formação de uma turma exclusiva junto à ENAP com a adesão de, pelo menos, 130 servidores do Conselho e da Justiça Federal.

Sendo assim, os interessados  devem enviar nome, órgão e email institucional para o endereço eletrônico eventos@cjf.jus.br, até o dia 10 de outubro, impreterivelmente. Na linha de assunto da mensagem deve constar “Curso de Ética & Serviço Público”.

O objetivo é que, ao final do curso, os servidores sejam capazes de reconhecer a dimensão ética de sua atividade profissional e da importância da ética na resolução de problemas no serviço público.

FICHA TÉCNICA DO CURSO

Nome: curso de Ética & Serviço Público

Período de realização: 13/11 a 03/12/2012

Público-alvo: Servidores do Conselho e da Justiça Federal.

Carga horária: 10 horas/aula

Instrutoria: não há acompanhamento de tutor.

Objetivos de aprendizagem:

Ao final do curso, o participante deverá ser capaz de:

reconhecer a dimensão ética de sua atividade profissional;

• considerar a dimensão ética na resolução de problemas no serviço público.

Conteúdo programático:

• desenvolvimento histórico da ética;
• dimensões cognitivas e atitudinais da ética: mérito da ação (intenção e juízo desinteressado); escolha e deliberação; virtudes e caráter; autonomia e responsabilidade;
• aspectos conceituais da vida pública: república e democracia; estado, cidadania e império da lei; cargo público; prestação pública de contas (accountability);
• premissas da conduta ética da função pública;
• iniciativas governamentais: a gestão da ética.

Metodologia:

• Curso autoinstrucional, com realização de leituras na sala virtual e de atividades avaliativas.
• Recursos didático-metodológicos: sala de aula virtual; glossário; salas de bate-papo (chats); textos em biblioteca virtual e atividades avaliativas.
• O curso possui estrutura de navegação sequencial entre os módulos. A conclusão de cada uma das etapas exige a aprendizagem do conteúdo do módulo anterior.

Avaliação de Aprendizagem:

Certificação:

Para ser aprovado, o participante deverá obter 80% de acertos nas atividades listadas no item anterior.

Outras informações:

Este curso exige empenho do participante, tendo em vista a obrigatoriedade de realização das atividades avaliativas nos prazos estipulados. Recomenda-se dedicação mínima diária de 1 hora para sua realização.